Код КППС: 01.12.01.05.01
Платформы обучения и развития (L&D)
Платформы обучения и развития (ПОР, англ. Learning and Development Platforms, L&D) — это комплексные цифровые системы нового поколения, предназначенные для стратегического управления обучением и профессиональным развитием персонала в организации. Они создают целостную экосистему, объединяющую инструменты создания образовательного контента, механизмы персонализации обучения и аналитические возможности для оценки эффективности образовательных программ.
Классификатор программных продуктов Соваре определяет конкретные функциональные критерии для систем. Для того, чтобы быть представленными на рынке Платформы обучения и развития, системы должны иметь следующие функциональные возможности:
- создание и управление образовательным контентом, включая мультимедийные материалы и интерактивные курсы,
- персонализация учебных траекторий с учётом индивидуальных компетенций и профессиональных целей сотрудников,
- организация совместной работы и обмена знаниями между сотрудниками, в том числе через форумы, чаты и групповые проекты,
- внедрение механизмов геймификации для повышения вовлечённости и мотивации персонала в процессе обучения,
- поддержка различных форматов обучения, включая онлайн-курсы, вебинары, очные тренинги и смешанные модели.
Сравнение
Сортировать:
Систем: 1

Degreed от Degreed
Degreed — это облачная платформа корпоративного обучения и развития персонала, объединяющая управление навыками, персонализированные учебные траектории и аналитику для повышения эффективности работы сотрудников через доступ к профессиональному контенту и социальным инструментам обучения.. Узнать больше про Degreed
DegreedDegreed

Degreed — это облачная платформа корпоративного обучения и развития персонала, объединяющая управление навыками, персонализированные учебные траектории и аналитику для повышения эффективности работы сотрудников через доступ к профессиональному контенту и социальным инструментам обучения.. Узнать больше проDegreed
Руководство по выбору
- Определение
Платформы обучения и развития (ПОР, англ. Learning and Development Platforms, L&D) — это комплексные цифровые системы нового поколения, предназначенные для стратегического управления обучением и профессиональным развитием персонала в организации. Они создают целостную экосистему, объединяющую инструменты создания образовательного контента, механизмы персонализации обучения и аналитические возможности для оценки эффективности образовательных программ.
- Бизнес-процесс
Персонализированное обучение и развитие — это деятельность, направленная на создание индивидуализированных образовательных траекторий для сотрудников с учётом их профессиональных компетенций, карьерных целей, стиля обучения и личностных особенностей. Она предполагает использование аналитических инструментов для оценки текущего уровня знаний и навыков, формирование персонализированных учебных планов, мониторинг прогресса и адаптацию обучающих материалов в соответствии с динамикой развития компетенций каждого сотрудника. Такой подход позволяет повысить эффективность обучения, ускорить профессиональный рост персонала и улучшить общие показатели производительности организации.
Ключевые аспекты данного процесса:
- анализ индивидуальных компетенций и потребностей в обучении,
- разработка персонализированных учебных программ,
- подбор образовательных ресурсов и форматов обучения,
- отслеживание динамики обучения и корректировка учебных планов,
- оценка эффективности обучения с учётом индивидуальных целей,
- формирование рекомендаций по дальнейшему профессиональному развитию.
Важную роль в реализации персонализированного обучения и развития играют цифровые (программные) решения, которые позволяют автоматизировать многие аспекты этой деятельности, обеспечить доступ к разнообразным образовательным ресурсам, организовать интерактивное взаимодействие между участниками образовательного процесса и проводить глубокий анализ данных об обучении. Платформы обучения и развития (ПОР) являются ключевым инструментом для внедрения персонализированного подхода в корпоративном обучении, обеспечивая интеграцию всех необходимых функций в единой системе.
- Назначение и цели использования
Платформы обучения и развития предназначены для стратегического управления процессом обучения и профессионального развития персонала в организации. Они позволяют создать целостную экосистему, в которой интегрированы инструменты для разработки и распространения образовательного контента, механизмы адаптации учебных программ под индивидуальные потребности и уровень квалификации сотрудников, а также средства мониторинга и анализа эффективности обучающих мероприятий.
Функциональное предназначение таких систем заключается в обеспечении систематического и целенаправленного повышения квалификации работников, оптимизации затрат на обучение персонала и повышении отдачи от инвестиций в человеческий капитал. Платформы обучения и развития способствуют формированию культуры непрерывного обучения в организации, обеспечивают масштабируемость образовательных программ и позволяют оперативно реагировать на изменения в требованиях к компетенциям сотрудников, что в конечном итоге ведёт к повышению общей эффективности и конкурентоспособности организации.
- Функции и возможности Возможность администрирования позволяет осуществлять настройку и управление функциональностью системы, а также управление учётными записями и правами доступа к системе.Возможность импорта и/или экспорта данных в продукте позволяет загрузить данные из наиболее популярных файловых форматов или выгрузить рабочие данные в файл для дальнейшего использования в другом ПОВозможность многопользовательской доступа в программную систему обеспечивает одновременную работу нескольких пользователей на одной базе данных под собственными учётными записями. Пользователи в этом случае могут иметь отличающиеся права доступа к данным и функциям программного обеспеченияЧасто при использовании современного делового программного обеспечения возникает потребность автоматической передачи данных из одного ПО в другое. Например, может быть полезно автоматически передавать данные из Системы управления взаимоотношениями с клиентами (CRM) в Систему бухгалтерского учёта (БУ). Для обеспечения такого и подобных сопряжений программные системы оснащаются специальными Прикладными программными интерфейсами (англ. API, Application Programming Interface). С помощью таких API любые компетентные программисты смогут связать два программных продукта между собой для автоматического обмена информациейНаличие у продукта функций подготовки отчётности и/или аналитики позволяют получать систематизированные и визуализированные данные из системы для последующего анализа и принятия решений на основе данныхФункции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системеВозможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегосяФункции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целейФункции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программеВозможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятияФункции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменовФункции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимисяФункции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлеченияПоддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времениПоддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой
- Пользователи
Платформы обучения и развития в основном используют следующие группы пользователей:
- сотрудники компаний, которые проходят обучение и профессиональное развитие, получают доступ к образовательным ресурсам и отслеживают свой прогресс;
- HR-специалисты и менеджеры по обучению, которые планируют и реализуют программы развития персонала, анализируют потребности в обучении и оценивают его эффективность;
- разработчики и эксперты контента, которые создают и адаптируют учебные материалы, курсы и тесты для размещения на платформе;
- руководители подразделений, которые используют платформу для определения требований к квалификации сотрудников, контроля за их обучением и оценки влияния обучения на производительность труда;
- аналитики, которые с помощью данных платформы оценивают эффективность образовательных программ, выявляют тренды и предлагают корректировки в стратегию обучения.
- Полезный эффект применения
Платформы обучения и развития (ПОР) предоставляют организациям мощные инструменты для систематизации и оптимизации процесса обучения персонала, что способствует повышению квалификации сотрудников и общей эффективности бизнеса. Преимущества использования ПОР включают:
- Централизация образовательного контента. ПОР позволяют создать единую базу знаний и учебных материалов, доступную для всех сотрудников, что упрощает управление контентом и обеспечивает его единообразие и актуальность.
- Персонализация обучения. Системы ПОР анализируют навыки и знания сотрудников, предлагая индивидуальные учебные планы и материалы, что повышает эффективность обучения и заинтересованность персонала.
- Повышение производительности труда. За счёт целенаправленного развития компетенций сотрудников ПОР способствуют сокращению времени на освоение новых навыков и технологий, что напрямую влияет на производительность и качество работы.
- Аналитика и мониторинг эффективности. ПОР предоставляют детальную аналитику по результатам обучения, позволяя оценивать эффективность программ, выявлять слабые места и корректировать учебные курсы.
- Снижение затрат на обучение. Централизованное управление учебным процессом и использование электронных ресурсов позволяют сократить расходы на организацию обучения, включая затраты на печатные материалы и логистику.
- Интеграция с корпоративными системами. ПОР могут быть интегрированы с другими информационными системами компании, такими как системы управления персоналом и бизнес-процессами, что обеспечивает более тесное взаимодействие между различными аспектами управления компанией.
- Укрепление корпоративной культуры и лояльности сотрудников. Предоставление возможностей для обучения и развития способствует повышению удовлетворённости работой, мотивации и лояльности персонала к компании.
- Отличительные черты
Классификатор программных продуктов Соваре определяет конкретные функциональные критерии для систем. Для того, чтобы быть представленными на рынке Платформы обучения и развития, системы должны иметь следующие функциональные возможности:
- создание и управление образовательным контентом, включая мультимедийные материалы и интерактивные курсы,
- персонализация учебных траекторий с учётом индивидуальных компетенций и профессиональных целей сотрудников,
- организация совместной работы и обмена знаниями между сотрудниками, в том числе через форумы, чаты и групповые проекты,
- внедрение механизмов геймификации для повышения вовлечённости и мотивации персонала в процессе обучения,
- поддержка различных форматов обучения, включая онлайн-курсы, вебинары, очные тренинги и смешанные модели.
- Технологические тренды
В соответствие с аналитическими прогнозами Soware, в 2026 году на рынке платформ обучения и развития (ПОР) продолжат усиливаться тенденции, связанные с углублённой цифровизацией процессов обучения и развитием интеллектуальных систем. Ожидается дальнейшее развитие технологий, направленных на повышение эффективности обучения персонала и оптимизацию ресурсов организаций. Среди ключевых трендов можно выделить:
- Интеграция генеративных моделей ИИ. Расширение применения генеративных моделей для автоматизации создания персонализированного образовательного контента, моделирования сложных профессиональных сценариев и адаптации учебных программ под конкретные задачи бизнеса.
- Персонализация образовательных траекторий. Совершенствование алгоритмов машинного обучения для детального анализа уровня знаний и навыков сотрудников, что позволит формировать максимально эффективные индивидуальные учебные планы и ускорять процесс освоения новых компетенций.
- Применение VR и AR-технологий. Расширение использования виртуальной и дополненной реальности для создания реалистичных обучающих сред, позволяющих сотрудникам отрабатывать профессиональные навыки в условиях, максимально приближённых к реальным, без рисков для бизнеса.
- Аналитика больших данных в обучении. Углублённый анализ данных о поведении и успеваемости пользователей для выявления неэффективных элементов образовательных программ, прогнозирования потребностей в обучении и оптимизации распределения образовательных ресурсов.
- Блокчейн для подтверждения квалификации. Развитие блокчейн-технологий для создания защищённой системы учёта и верификации данных о квалификации сотрудников, что упростит процесс оценки компетенций и повысит доверие к документам о профессиональном уровне.
- Интеграция с корпоративными системами. Усиление интеграции ПОР с CRM, ERP и другими корпоративными системами для автоматизации обмена данными, улучшения управления талантами и повышения общей эффективности работы с персоналом.
- Облачные решения и масштабируемость. Дальнейшее развитие облачных платформ, обеспечивающих гибкость и масштабируемость развёртывания ПОР, что позволит компаниям оперативно адаптировать системы обучения к изменяющимся бизнес-процессам и растущему объёму данных.
- Системы по странам происхождения
