Логотип Soware

Код КППС: 01.12.02.01.08

Системы обучения персонала (СОП) с функцией Многопользовательский доступ

Системы обучения персонала (СОП, англ. Personnel Training Systems, PTS) — это комплекс организационных, методических и технологических решений для непрерывного повышения квалификации сотрудников, включающий обучение новым навыкам, передачу знаний и формирование профессиональных компетенций в соответствии со стратегическими целями компании. Система обеспечивает адаптацию новых сотрудников, повышение эффективности работы персонала и формирование кадрового резерва через различные форматы обучения: от очных тренингов до дистанционного образования.

Классификатор программных продуктов Соваре определяет конкретные функциональные критерии для систем. Для того, чтобы быть представленными на рынке Системы обучения персонала, системы должны иметь следующие функциональные возможности:

  • создание и управление учебным контентом, включая возможность разработки курсов, загрузки учебных материалов и структурирования информации по тематическим модулям,
  • организация и проведение обучения в различных форматах, включая очное, дистанционное и смешанное обучение, с возможностью планирования и отслеживания учебного процесса,
  • персонализация обучения на основе анализа уровня знаний и навыков сотрудников, формирование индивидуальных учебных планов и рекомендаций по развитию компетенций,
  • контроль усвоения знаний и оценка эффективности обучения через проведение тестов, экзаменов и других форм проверки знаний,
  • формирование и ведение электронных портфолио сотрудников, отражающих их образовательные достижения, полученные навыки и компетенции.

Сравнение

Систем: 21


Cornerstone Learn — это комплексная ИИ-платформа для корпоративного обучения, обеспечивающая управление обучением персонала, развитие навыков, соблюдение нормативов и повышение эффективности работы через персонализированные учебные траектории и аналитику.. Узнать больше проCornerstone Learn


Cleverie LMSАкадемия Клевери

Логотип

Cleverie — это российская система дистанционного обучения, обеспечивающая создание и проведение онлайн-курсов, тестирование, управление учебным процессом для образовательных учреждений и корпоративного сектора с поддержкой различных форматов контента.. Узнать больше проCleverie LMS


Microsoft Viva LearningMicrosoft Corporation

Логотип

Microsoft Viva Learning — это интегрированная платформа корпоративного обучения в экосистеме Microsoft 365, объединяющая учебные ресурсы, включая LinkedIn Learning и сторонние курсы, с возможностями персонализации и совместной работы в Microsoft Teams.. Узнать больше проMicrosoft Viva Learning


iMpact LMSАйдекс Групп

Логотип

iMpact LMS — это российская система управления корпоративным обучением, обеспечивающая создание и проведение образовательных программ, тестирование, автоматизацию процессов адаптации и развития персонала с интеграцией в корпоративную среду и поддержкой стандартов SCORM и xAPI.. Узнать больше проiMpact LMS


CDO.LMSЦДО

Логотип

CDO.LMS — это образовательная платформа для корпоративного обучения и развития персонала, обеспечивающая полный цикл управления обучением: от создания курсов до тестирования, мониторинга и аналитики результатов с поддержкой различных форматов контента.. Узнать больше проCDO.LMS


Бустрейд | LMS-системаКОРУС Консалтинг СРМ

Логотип

Бустрейд | LMS-система — модуль платформы Бустрейд с личным кабинетом для обучения партнёров, клиентов и поставщиков, который позволяет повысить эффективность онбординга, снизить нагрузку на команду и увеличить выручки за счёт централизации процесса.. Узнать больше проБустрейд | LMS-система


Learn AmpRise To

Логотип

Learn Amp — это облачная платформа управления обучением, объединяющая персонализированные образовательные траектории, инструменты геймификации и аналитики для корпоративного развития с поддержкой мобильного доступа и интеграции в бизнес-процессы.. Узнать больше проLearn Amp


Service GuruСервис Гуру

Логотип

ServiceGuru — это мобильная платформа для корпоративного обучения персонала, включающая создание учебных материалов, тестирование, контроль знаний и коммуникацию между сотрудниками и руководством в режиме реального времени.. Узнать больше проService Guru


RuLeSРосатом Сервис

Логотип

RuLeS — это образовательная платформа для дистанционного обучения по инженерным и бизнес-направлениям, обеспечивающая доступ к курсам, вебинарам, тестам и учебным материалам с любого устройства.. Узнать больше проRuLeS



Синктум — это образовательная платформа для корпоративного обучения с инструментами создания курсов, проведения вебинаров, тестирования и аналитики, поддерживающая смешанный формат обучения и включающая ИИ-технологии.. Узнать больше проСинктум


360Learning360Learning

Логотип

360Learning — это корпоративная платформа для обучения и развития персонала, объединяющая LMS-систему с инструментами совместной работы и аналитики для создания, управления и отслеживания образовательного контента в организации.. Узнать больше про360Learning


Reezonly HubОбразовательные Коммуникации

Логотип

Reezonly Hub — это образовательная платформа с обширной библиотекой курсов, обеспечивающая доступ к обучению, отслеживание прогресса, взаимодействие с преподавателями и коллегами через форум с возможностью получения обратной связи.. Узнать больше проReezonly Hub


3KLОткрытые Технологии

Логотип

3KL — это российская платформа электронного обучения для образовательных организаций и бизнеса, обеспечивающая создание и управление образовательными курсами, тестирование, взаимодействие участников и автоматизацию учебного процесса с технической поддержкой.. Узнать больше про3KL


GoSkillsGoSkills

Логотип

GoSkills — это облачная платформа для корпоративного обучения с ИИ-ассистентом, объединяющая LMS и LXP для создания персонализированных образовательных программ с микрообучением, геймификацией и аналитикой эффективности обучения.. Узнать больше проGoSkills


EdutoriaСберобразование

Логотип

Edutoria — это образовательный маркетплейс для создания, размещения и прохождения онлайн-курсов, объединяющий поставщиков образовательного контента и пользователей с инструментами обучения, аналитики и монетизации знаний в единой экосистеме.. Узнать больше проEdutoria


Skillaz LMSСкилаз

Логотип

Skillaz LMS — это корпоративная платформа обучения с ИИ-технологиями для создания и управления образовательными программами, включающая адаптацию, тестирование и аналитику эффективности обучения персонала.. Узнать больше проSkillaz LMS


Галактика eLMSКорпорация Галактика

Логотип

Галактика eLMS — это ранее поставлявшаяся корпоративная платформа для управления обучением персонала с интеграцией в HR-системы, включающая создание курсов, тестирование, контроль качества и автоматизированную отчётность по KPI.. Узнать больше проГалактика eLMS


DilsyДилси

Логотип

Dilsy — это российская платформа для корпоративного обучения и дистанционного образования, обеспечивающая создание и проведение курсов, вебинаров, тестов и управление учебным процессом с инструментами аналитики и коммуникации для бизнеса и образовательных учреждений.. Узнать больше проDilsy



SAP SuccessFactors Learning — это облачная платформа корпоративного обучения, интегрированная с HR-системами, для управления развитием персонала, создания курсов и аналитики эффективности обучения с доступом с любых устройств.. Узнать больше проSAP SuccessFactors Learning


SoftExpert Self-trainingСофтЭксперт

Логотип

SoftExpert Self-training — это корпоративная платформа для самостоятельного обучения персонала с инструментами создания курсов, тестирования, отслеживания прогресса и формирования индивидуальных образовательных траекторий.. Узнать больше проSoftExpert Self-training


Absorb LMSAbsorb Software

Логотип

Absorb LMS — это система управления обучением для корпораций, обеспечивающая глобальное внедрение образовательных технологий и ускоренное освоение знаний сотрудниками.. Узнать больше проAbsorb LMS


Сравнить

Руководство по выбору

  1. Определение

    Системы обучения персонала (СОП, англ. Personnel Training Systems, PTS) — это комплекс организационных, методических и технологических решений для непрерывного повышения квалификации сотрудников, включающий обучение новым навыкам, передачу знаний и формирование профессиональных компетенций в соответствии со стратегическими целями компании. Система обеспечивает адаптацию новых сотрудников, повышение эффективности работы персонала и формирование кадрового резерва через различные форматы обучения: от очных тренингов до дистанционного образования.

  2. Бизнес-процесс

    Обучение персонала как деятельность представляет собой системный процесс, направленный на повышение профессиональных компетенций сотрудников, их адаптацию к новым условиям работы и развитие навыков, необходимых для достижения стратегических целей организации. Эта деятельность включает в себя планирование, организацию и проведение обучающих мероприятий, оценку эффективности обучения и корректировку программ в зависимости от изменений в бизнес-процессах и внешней среде. Обучение персонала способствует не только повышению квалификации работников, но и формированию корпоративной культуры, укреплению командного духа и развитию кадрового резерва.

    Ключевые аспекты данного процесса:

    • выявление потребностей в обучении и определение целевых компетенций,
    • разработка и адаптация обучающих программ и материалов,
    • выбор форматов обучения (очные, дистанционные, смешанные),
    • организация и проведение обучающих мероприятий,
    • оценка и анализ результатов обучения,
    • мониторинг и обновление знаний и навыков сотрудников с учётом изменений в отрасли.

    В современных условиях цифровизация процессов обучения персонала приобретает особое значение. Программные решения, такие как системы обучения персонала (СОП), позволяют автоматизировать многие аспекты этой деятельности, обеспечить доступ к обучающим материалам в любое время и из любой точки, отслеживать прогресс сотрудников и анализировать эффективность обучающих программ. Использование цифровых технологий делает обучение более гибким, масштабируемым и экономически выгодным, что особенно важно для крупных и территориально распределённых организаций.

  3. Назначение и цели использования

    Системы обучения персонала предназначены для создания комплексной среды, обеспечивающей непрерывное повышение квалификации сотрудников и формирование необходимых профессиональных компетенций. Они позволяют реализовать стратегические цели компании путём систематической передачи знаний, обучения новым навыкам и адаптации новых сотрудников, что в итоге способствует повышению общей эффективности работы персонала и формированию квалифицированного кадрового резерва.

    Функциональное предназначение систем обучения персонала заключается в интеграции организационных, методических и технологических решений, которые обеспечивают разнообразные форматы обучения — от очных тренингов до дистанционных образовательных программ. Это позволяет гибко подходить к процессу обучения, учитывать индивидуальные особенности и потребности сотрудников, а также оптимизировать затраты на обучение и развитие персонала.

  4. Типизация и разновидности
    Системы управления корпоративным обучением (УКО, англ. Corporate Learning Management Systems, CLMS) используются в компаниях и организациях для обеспечения доступа к онлайн-материалам и учебным курсам для целей развития персонала
    Тренажёрно-обучающие системы (ТОС, англ. Professional Training Systems, PTS) — это технические средства для подготовки специалистов в едином информационном окружении, которые создают условия для получения знаний, формирования навыков и умений, реализуют модели сложных технических систем и обеспечивают контроль над действиями обучаемого, позволяя отрабатывать как индивидуальные, так и групповые операции в безопасной виртуальной среде. Такие системы применяются для обучения операторов сложного оборудования, отработки профессиональных навыков, проведения практических занятий в условиях, максимально приближенных к реальным, и позволяют значительно повысить эффективность подготовки специалистов при минимизации рисков и затрат на обучение.
    Системы обучения партнёров и клиентов (СОПК, англ. Partners and Clients Training Systems, PCT) — это специализированные образовательные платформы и комплексные решения для обучения внешних пользователей, включающие программы повышения квалификации для партнёров компании (дистрибьюторов, реселлеров, поставщиков) и образовательные курсы для конечных клиентов, направленные на улучшение знаний о продуктах и услугах, развитие навыков продаж и повышение лояльности к бренду. Такие системы позволяют эффективно передавать знания о технических характеристиках, преимуществах и способах использования продукции, а также способствуют улучшению качества обслуживания клиентов и росту продаж через обучение эффективным техникам коммуникации и презентации товаров.
    Системы рабочего инструктажа (СРИ, англ. Work Briefing and Training Systems, WBT) — это программные решения для организации, проведения и контроля инструктажей и оперативного обучения персонала. Они обеспечивают структурированную передачу рабочих инструкций, фиксацию факта ознакомления и проверку усвоения знаний для соблюдения регламентов и повышения профессиональной компетентности сотрудников.
  5. Функции и возможности
    Возможность администрирования позволяет осуществлять настройку и управление функциональностью системы, а также управление учётными записями и правами доступа к системе.
    Возможность импорта и/или экспорта данных в продукте позволяет загрузить данные из наиболее популярных файловых форматов или выгрузить рабочие данные в файл для дальнейшего использования в другом ПО
    Возможность многопользовательской доступа в программную систему обеспечивает одновременную работу нескольких пользователей на одной базе данных под собственными учётными записями. Пользователи в этом случае могут иметь отличающиеся права доступа к данным и функциям программного обеспечения
    Часто при использовании современного делового программного обеспечения возникает потребность автоматической передачи данных из одного ПО в другое. Например, может быть полезно автоматически передавать данные из Системы управления взаимоотношениями с клиентами (CRM) в Систему бухгалтерского учёта (БУ). Для обеспечения такого и подобных сопряжений программные системы оснащаются специальными Прикладными программными интерфейсами (англ. API, Application Programming Interface). С помощью таких API любые компетентные программисты смогут связать два программных продукта между собой для автоматического обмена информацией
    Наличие у продукта функций подготовки отчётности и/или аналитики позволяют получать систематизированные и визуализированные данные из системы для последующего анализа и принятия решений на основе данных
    Функции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимися
    Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системе
    Возможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегося
    Функции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целей
    Функции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программе
    Возможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятия
    Функции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменов
    Функции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)
    Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).
    Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлечения
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времени
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)
    Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой
  6. Пользователи

    Системы обучения персонала в основном используют следующие группы пользователей:

    • крупные и средние компании с разветвлённой структурой и большим штатом сотрудников, которым необходимо систематизировать процесс повышения квалификации персонала;
    • организации, активно внедряющие новые технологии и требующие от сотрудников быстрого освоения современных профессиональных навыков;
    • предприятия, ориентированные на формирование кадрового резерва и системную работу с молодыми специалистами;
    • компании, стремящиеся ускорить процесс адаптации новых сотрудников и минимизировать время на их обучение;
    • образовательные учреждения и корпоративные университеты, реализующие программы профессиональной подготовки и переподготовки.
  7. Полезный эффект применения

    Системы обучения персонала (СОП) играют ключевую роль в развитии человеческого капитала компании, способствуя повышению квалификации сотрудников и адаптации к меняющимся условиям рынка. Применение СОП обеспечивает ряд существенных преимуществ:

    • Повышение производительности труда. СОП позволяют сотрудникам осваивать новые навыки и знания, что приводит к улучшению качества выполнения рабочих задач и повышению общей производительности трудовых ресурсов.
    • Ускорение адаптации новых сотрудников. С помощью СОП новые сотрудники быстрее осваивают корпоративные стандарты и требования, что сокращает время на их введение в рабочий процесс и минимизирует риски ошибок.
    • Формирование кадрового резерва. СОП способствуют выявлению и развитию потенциальных лидеров внутри компании, что позволяет формировать квалифицированный кадровый резерв и снижать затраты на внешний подбор персонала.
    • Снижение затрат на обучение. Дистанционные и автоматизированные форматы обучения в рамках СОП сокращают расходы на организацию тренингов и семинаров, минимизируют издержки, связанные с отлучкой сотрудников с рабочих мест.
    • Улучшение качества управления знаниями. СОП обеспечивают систематизацию и распространение корпоративных знаний и опыта, что способствует созданию единой информационной базы и повышению уровня компетентности сотрудников.
    • Повышение лояльности и мотивации персонала. Возможность профессионального роста и развития, предоставляемая через СОП, повышает удовлетворённость сотрудников работой и их приверженность компании.
    • Адаптация к технологическим изменениям. СОП позволяют оперативно обучать персонал новым технологиям и инструментам, что обеспечивает конкурентоспособность компании в условиях быстрого развития ИТ и других сфер.
  8. Отличительные черты

    Классификатор программных продуктов Соваре определяет конкретные функциональные критерии для систем. Для того, чтобы быть представленными на рынке Системы обучения персонала, системы должны иметь следующие функциональные возможности:

    • создание и управление учебным контентом, включая возможность разработки курсов, загрузки учебных материалов и структурирования информации по тематическим модулям,
    • организация и проведение обучения в различных форматах, включая очное, дистанционное и смешанное обучение, с возможностью планирования и отслеживания учебного процесса,
    • персонализация обучения на основе анализа уровня знаний и навыков сотрудников, формирование индивидуальных учебных планов и рекомендаций по развитию компетенций,
    • контроль усвоения знаний и оценка эффективности обучения через проведение тестов, экзаменов и других форм проверки знаний,
    • формирование и ведение электронных портфолио сотрудников, отражающих их образовательные достижения, полученные навыки и компетенции.
  9. Системы по странам происхождения