Цифровые образовательные платформы (ЦОП) с функцией Многопользовательский доступ
Цифровые образовательные платформы (ЦОП, англ. Digital Education Platforms, DEP) - это комплексные информационные системы, предназначенные для автоматизации и оптимизации образовательных процессов. Такие системы объединяют в себе различные инструменты и ресурсы, направленные на поддержку обучения, преподавания и управления образованием.
Классификатор программных продуктов Соваре определяет конкретные функциональные критерии для систем. Для того чтобы соответствовать категории цифровых образовательных платформ, системы должны иметь следующие функциональные возможности:
- Интерактивность и вовлечение: Платформа должна обеспечивать активное взаимодействие между пользователями, включая обратную связь, обсуждение материалов и совместную работу над проектами.
- Разнообразие форматов контента: Система должна поддерживать различные форматы образовательного контента, такие как тексты, видео, аудио, интерактивные упражнения и тесты.
- Адаптивность и персонализация: Платформа должна адаптироваться под индивидуальные потребности и уровень подготовки каждого пользователя, предлагая персонализированные учебные планы и рекомендации.
- Поддержка социальных сетей и мессенджеров: Платформа может интегрироваться с популярными социальными сетями и мессенджерами для облегчения общения и обмена информацией между участниками образовательного процесса.
- Геймификация обучения: Система может использовать элементы геймификации, такие как баллы, уровни, достижения и награды, для мотивации пользователей к обучению.
Сравнение Цифровых образовательных платформ
Сортировать:
Систем: 148

МояКоманда от ЦИТ Факт
«МояКоманда» — это облачная HCM-платформа для автоматизации процессов управления персоналом, талантами и опытом сотрудников. Программный продукт «МояКоманда» от разработчика ЦИТ Факт предназначен для оцифровки данных персонала, построения эффективных HR-процессов для комплексного управления опытом, оценкой, развитием и адаптацией сотрудников. Облачная HCM-платформа «МояКоманда» является комплексным решением, и нацелена на...
МояКомандаЦИТ Факт

«МояКоманда» — это облачная HCM-платформа для автоматизации процессов управления персоналом, талантами и опытом сотрудников. Программный продукт «МояКоманда» от разработчика ЦИТ Факт предназначен для оцифровки данных персонала, построения эффективных HR-процессов для комплексного управления опытом, оценкой, развитием и адаптацией сотрудников. Облачная HCM-платформа «МояКоманда» является комплексным решением, и нацелена на...

Proaction.pro от Проактион
Proaction.pro — это российская HR-платформа для оценки и развития персонала. Объединяет ключевые циклы работы с сотрудниками и помогает компаниям принимать точные кадровые решения. Платформа Proaction.pro от компании-разработчика Проактион предназначен для оценки кандидатов и сотрудников, анализа вовлеченности и культуры, проведения 360-оценки и формирования индивидуальных планов развития. Система позволяет управлять полн...
Proaction.proПроактион

Proaction.pro — это российская HR-платформа для оценки и развития персонала. Объединяет ключевые циклы работы с сотрудниками и помогает компаниям принимать точные кадровые решения. Платформа Proaction.pro от компании-разработчика Проактион предназначен для оценки кандидатов и сотрудников, анализа вовлеченности и культуры, проведения 360-оценки и формирования индивидуальных планов развития. Система позволяет управлять полн...

iSpring Learn от Ричмедиа
iSpring Learn — это интернет-платформа дистанционного обучения, автоматизирующая обучение в компании и позволяющая держать под контролем компетенции персонала. Онлайн-сервис iSpring Learn (бывш. iSpring Online, рус. АйСпринг Лёрн) от компании Ричмедиа предназначен для управления обучением в организациях. Система обладает широким функционалом, является кросплатформенной, разворачивается как в облаке разработчика, так и на ...
iSpring LearnРичмедиа

iSpring Learn — это интернет-платформа дистанционного обучения, автоматизирующая обучение в компании и позволяющая держать под контролем компетенции персонала. Онлайн-сервис iSpring Learn (бывш. iSpring Online, рус. АйСпринг Лёрн) от компании Ричмедиа предназначен для управления обучением в организациях. Система обладает широким функционалом, является кросплатформенной, разворачивается как в облаке разработчика, так и на ...

Minerva Knowledge от Пантеон АйТи (ТМ Minervasoft)
Minerva Knowledge — это российская система управления знаниями нового поколения с ИИ. Интеллектуальный поиск, совместный редактор, расширенные инструменты управления контентом, ролевой доступ. Программный продукт Minerva Knowledge (также Minerva KMS, рус. Минерва КМС) от разработчика Пантеон АйТи (ТМ Minervasoft) предназначен для создания и управления корпоративными знаниями с применением ИИ‑технологий. Платформа обеспечи...
Minerva KnowledgeПантеон АйТи (ТМ Minervasoft)

Minerva Knowledge — это российская система управления знаниями нового поколения с ИИ. Интеллектуальный поиск, совместный редактор, расширенные инструменты управления контентом, ролевой доступ. Программный продукт Minerva Knowledge (также Minerva KMS, рус. Минерва КМС) от разработчика Пантеон АйТи (ТМ Minervasoft) предназначен для создания и управления корпоративными знаниями с применением ИИ‑технологий. Платформа обеспечи...

K-Team HRM от КОРУС Консалтинг СРМ
K-Team — это HRM-платформа, продуманная до мелочей, c заботливым сервисом и поддержкой экспертов. Программное решение K-Team HRM (рус. К-Тим ЭйчАрЭм) от компании-разработчика КОРУС Консалтинг СРМ предназначено для управления персоналом и корпоративного социального взаимодействия, включая адаптацию, оценку, развитие и удерживание талантов. Решение создано на базе 1С:Битрикс24. Решение создано по принципу «управление персон...
K-Team HRMКОРУС Консалтинг СРМ

K-Team — это HRM-платформа, продуманная до мелочей, c заботливым сервисом и поддержкой экспертов. Программное решение K-Team HRM (рус. К-Тим ЭйчАрЭм) от компании-разработчика КОРУС Консалтинг СРМ предназначено для управления персоналом и корпоративного социального взаимодействия, включая адаптацию, оценку, развитие и удерживание талантов. Решение создано на базе 1С:Битрикс24. Решение создано по принципу «управление персон...

Teachbase от Интернет Школа
Teachbase — это онлайн-система для организации дистанционного обучения, позволяющая разрабатывать учебные курсы, проводить обучение, организовывать тестирование с дальнейшим анализом статистики и результатов. Программный продукт Teachbase (рус. Тичбейс) от компании Интернет Школа оптимизирован под различные потребности бизнес-обучения: для обучения собственных сотрудников, для обучения клиентов и партнёров компании. Прог...
TeachbaseИнтернет Школа

Teachbase — это онлайн-система для организации дистанционного обучения, позволяющая разрабатывать учебные курсы, проводить обучение, организовывать тестирование с дальнейшим анализом статистики и результатов. Программный продукт Teachbase (рус. Тичбейс) от компании Интернет Школа оптимизирован под различные потребности бизнес-обучения: для обучения собственных сотрудников, для обучения клиентов и партнёров компании. Прог...

Битрикс24.HRM от 1С-Битрикс
Битрикс24 HRM — это популярная платформа управления персоналом для крупных компаний. Помогает автоматизировать HR-процессы адаптации, оценки, развития, удержания талантов и коммуникации с сотрудниками в едином цифровом пространстве.
Битрикс24.HRM1С-Битрикс

Битрикс24 HRM — это популярная платформа управления персоналом для крупных компаний. Помогает автоматизировать HR-процессы адаптации, оценки, развития, удержания талантов и коммуникации с сотрудниками в едином цифровом пространстве.

Экзамус от Электронные платформы
Экзамус — это система онлайн-прокторинга для дистанционного тестирования и обучения. Отслеживает поведение пользователя, фиксирует события и нарушения с использованием нейросетевых алгоритмов или ручной модерации.
ЭкзамусЭлектронные платформы

Экзамус — это система онлайн-прокторинга для дистанционного тестирования и обучения. Отслеживает поведение пользователя, фиксирует события и нарушения с использованием нейросетевых алгоритмов или ручной модерации.

iSpring Market от Ричмедиа
iSpring Market — это ранее существовавшая программная платформа для создания и продажи онлайн-курсов. Сервис позволял продавать курсы, видеолекции и тренинги онлайн, куририровать обучение, отслеживать результаты слушателей и аналитику продаж.
iSpring MarketРичмедиа

iSpring Market — это ранее существовавшая программная платформа для создания и продажи онлайн-курсов. Сервис позволял продавать курсы, видеолекции и тренинги онлайн, куририровать обучение, отслеживать результаты слушателей и аналитику продаж.

iSpring Page от Ричмедиа
iSpring Page — это конструктор курсов для микрообучения, в котором каждый микрокурс представляет собой небольшой объём информации по узкому направлению. Учащиеся могут освоить микрокурс, когда удобно, и сразу применять знания в работе.
iSpring PageРичмедиа

iSpring Page — это конструктор курсов для микрообучения, в котором каждый микрокурс представляет собой небольшой объём информации по узкому направлению. Учащиеся могут освоить микрокурс, когда удобно, и сразу применять знания в работе.

Knomary Production от Knomary CIS
Knomary Production — это комплексная платформа для создания и управления образовательными программами, обеспечивающая интеграцию различных инструментов и ресурсов для эффективного обучения и развития пользователей.
Knomary ProductionKnomary CIS

Knomary Production — это комплексная платформа для создания и управления образовательными программами, обеспечивающая интеграцию различных инструментов и ресурсов для эффективного обучения и развития пользователей.

Линда от Knomary CIS
Линда — это платформа для создания и управления обучающим контентом в корпоративной среде с инструментами разработки курсов, тестирования и публикации материалов в системы дистанционного обучения.
ЛиндаKnomary CIS

Линда — это платформа для создания и управления обучающим контентом в корпоративной среде с инструментами разработки курсов, тестирования и публикации материалов в системы дистанционного обучения.

LearnDash от Liquid Web
Learndash — это платформа для создания и управления образовательными курсами, предоставляющая инструменты для разработки учебного контента, отслеживания прогресса учащихся и выдачи сертификатов по завершении обучения.
LearnDashLiquid Web

Learndash — это платформа для создания и управления образовательными курсами, предоставляющая инструменты для разработки учебного контента, отслеживания прогресса учащихся и выдачи сертификатов по завершении обучения.

LearnWorlds от LearnWorlds
LearnWorlds — это интернет-сервис, предлагающий профессионалам, предпринимателям и менеджерам в области образования комплексный инструментарий для создания учебных курсов.
LearnWorldsLearnWorlds

LearnWorlds — это интернет-сервис, предлагающий профессионалам, предпринимателям и менеджерам в области образования комплексный инструментарий для создания учебных курсов.

Mirapolis LMS от Mirapolis
Mirapolis LMS — это современная система управления дистанционным обучением, позволяющая организовать мультиформатное обучение, сформировать базу знаний, развивать и контролировать компетенции сотрудников.
Mirapolis LMSMirapolis

Mirapolis LMS — это современная система управления дистанционным обучением, позволяющая организовать мультиформатное обучение, сформировать базу знаний, развивать и контролировать компетенции сотрудников.

Online Test Pad от Онлайн Тест Пад Проект
Online Test Pad — это образовательный онлайн-сервис для создания тестов, опросников, кроссвордов, логических игр и комплексных заданий.
Online Test PadОнлайн Тест Пад Проект

Online Test Pad — это образовательный онлайн-сервис для создания тестов, опросников, кроссвордов, логических игр и комплексных заданий.

Open edX от Axim Collaborative
Open edX — это образовательная платформа с открытым исходным кодом, позволяющая организовать онлайн-обучение для решения различных образовательных задач: онлайн-кампус, инструкторские курсы, программы группового обучения и единичные учебные курсы.
Open edXAxim Collaborative

Open edX — это образовательная платформа с открытым исходным кодом, позволяющая организовать онлайн-обучение для решения различных образовательных задач: онлайн-кампус, инструкторские курсы, программы группового обучения и единичные учебные курсы.

Schoology Learning от PowerSchool
Schoology Learning — это платформа для персонализированного обучения, которая предоставляет инструменты для создания и управления учебным контентом, организации совместной работы и аналитики успеваемости учащихся.
Schoology LearningPowerSchool

Schoology Learning — это платформа для персонализированного обучения, которая предоставляет инструменты для создания и управления учебным контентом, организации совместной работы и аналитики успеваемости учащихся.

ShareKnowledge LMS от ShareKnowledge Inc
ShareKnowledge LMS — это облачная корпоративная платформа управления обучением с интеграцией Microsoft SharePoint, обеспечивающая контроль соответствия требованиям, создание курсов, тестирование и аналитику для бизнеса любого масштаба.
ShareKnowledge LMSShareKnowledge Inc

ShareKnowledge LMS — это облачная корпоративная платформа управления обучением с интеграцией Microsoft SharePoint, обеспечивающая контроль соответствия требованиям, создание курсов, тестирование и аналитику для бизнеса любого масштаба.

SOHO.LMS от Прокрафт
SOHO.LMS — это платформа для онлайн-образования в формате «всё включено»: LMS, CRM, конструктор сайтов, мобильное приложение. От создателей онлайн-школы для малого бизнеса SOHO.MBA.
SOHO.LMSПрокрафт

SOHO.LMS — это платформа для онлайн-образования в формате «всё включено»: LMS, CRM, конструктор сайтов, мобильное приложение. От создателей онлайн-школы для малого бизнеса SOHO.MBA.
Показано систем: 20 из 148
Руководство по покупке Цифровых образовательных платформ
- Что такое Цифровые образовательные платформы
Цифровые образовательные платформы (ЦОП, англ. Digital Education Platforms, DEP) - это комплексные информационные системы, предназначенные для автоматизации и оптимизации образовательных процессов. Такие системы объединяют в себе различные инструменты и ресурсы, направленные на поддержку обучения, преподавания и управления образованием.
- Зачем бизнесу Цифровые образовательные платформы
Цифровое образование представляет собой инновационный подход к обучению, который активно использует цифровые технологии и инструменты для передачи знаний и навыков. В отличие от традиционных методов обучения, оно предполагает использование компьютеров, планшетов, смартфонов и других устройств для доступа к образовательным материалам в любое время и из любого места, где есть интернет. Это делает обучение более гибким и доступным, позволяя учащимся получать образование вне зависимости от их географического положения или физических ограничений.
Цифровое образование предлагает ряд преимуществ, включая индивидуализацию обучения, экономию времени и ресурсов, интерактивность и вовлеченность, а также развитие навыков, необходимых в современном мире, таких как цифровая грамотность и умение работать с информацией. Оно открывает новые возможности для самообразования, позволяя людям изучать новые темы и развивать свои навыки в удобном для них темпе.
Примеры успешного применения цифрового образования включают использование платформ для онлайн-обучения, виртуальных классов и вебинаров, образовательных приложений и технологий виртуальной и дополненной реальности. Эти инструменты делают процесс обучения более увлекательным и эффективным, способствуя лучшему усвоению материала и повышению мотивации студентов.
В будущем ожидается дальнейшее развитие технологий, таких как виртуальная и дополненная реальность, что сделает процесс обучения ещё более увлекательным и эффективным. Цифровое образование играет ключевую роль в создании более инклюзивного и доступного образовательного пространства, предоставляя возможности для обучения и развития каждому, независимо от его местоположения и возможностей.
- Образцовые примеры Цифровых образовательных платформ
- Назначение и цели использования Цифровых образовательных платформ
Цифровые образовательные платформы предназначены для предоставления доступа к образовательным ресурсам, материалам и сервисам в цифровом формате. Они играют ключевую роль в современной образовательной среде, предлагая инструменты и ресурсы для повышения качества обучения и улучшения взаимодействия между участниками образовательного процесса.
С помощью цифровых образовательных платформ образовательные учреждения и предприятия могут разрабатывать, управлять и предоставлять высококачественные учебные курсы и программы. Эти платформы обеспечивают доступ к разнообразным образовательным ресурсам, включая электронные учебники, интерактивные задания, тесты и игры, а также возможность общения и взаимодействия между преподавателями, учениками и родителями. Благодаря этому, организации могут повышать качество обучения, улучшать взаимодействие между участниками образовательного процесса и достигать лучших результатов в подготовке квалифицированных специалистов.
- Основные пользователи Цифровых образовательных платформ
Цифровые образовательные платформы в основном используют следующие группы пользователей:
- обучающиеся (школьники, студенты, слушатели курсов повышения квалификации), которые получают доступ к учебным материалам, выполняют задания и отслеживают свой прогресс в обучении;
- преподаватели и педагогические работники, которые размещают учебные материалы, проводят онлайн-занятия, оценивают работы учащихся и анализируют эффективность обучения;
- администрация образовательных учреждений, которая использует платформу для управления учебным процессом, планирования расписания, мониторинга успеваемости и анализа эффективности образовательных программ;
- разработчики и методисты образовательных курсов, которые создают и адаптируют учебные материалы, интерактивные задания и тесты для размещения на платформе;
- родители учащихся, которые через платформу получают информацию об успеваемости и посещаемости своих детей, а также участвуют в образовательных процессах.
- Обзор основных функций и возможностей Цифровых образовательных платформВозможность многопользовательской доступа в программную систему обеспечивает одновременную работу нескольких пользователей на одной базе данных под собственными учётными записями. Пользователи в этом случае могут иметь отличающиеся права доступа к данным и функциям программного обеспечения.Часто при использовании современного делового программного обеспечения возникает потребность автоматической передачи данных из одного ПО в другое. Например, может быть полезно автоматически передавать данные из Системы управления взаимоотношениями с клиентами (CRM) в Систему бухгалтерского учёта (БУ). Для обеспечения такого и подобных сопряжений программные системы оснащаются специальными Прикладными программными интерфейсами (англ. API, Application Programming Interface). С помощью таких API любые компетентные программисты смогут связать два программных продукта между собой для автоматического обмена информацией.Наличие у продукта функций подготовки отчётности и/или аналитики позволяют получать систематизированные и визуализированные данные из системы для последующего анализа и принятия решений на основе данных.Возможность импорта и/или экспорта данных в продукте позволяет загрузить данные из наиболее популярных файловых форматов или выгрузить рабочие данные в файл для дальнейшего использования в другом ПО.Возможность администрирования позволяет осуществлять настройку и управление функциональностью системы, а также управление учётными записями и правами доступа к системе.Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системеВозможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегосяФункции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целейФункции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программеВозможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятияФункции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменовФункции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимисяФункции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлеченияПоддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времениПоддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собойФункции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целейФункции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программеВозможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятияФункции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системеВозможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегосяФункции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целейФункции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программеВозможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятияФункции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменовФункции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимисяФункции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлеченияПоддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времениПоддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собойВозможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлеченияПоддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времениФункции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системеВозможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегосяФункции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целейФункции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программеВозможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятияФункции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменовФункции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимисяФункции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлеченияПоддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времениПоддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собойФункции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системеВозможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегосяФункции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменовФункции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимисяФункции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлеченияПоддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времениПоддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собойФункции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системеВозможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегосяФункции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целейФункции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программеВозможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятияФункции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой
- Рекомендации по выбору Цифровых образовательных платформ
На основе своего экспертного мнения Соваре рекомендует наиболее внимательно подходить к выбору решения. При выборе программного продукта из функционального класса Цифровые образовательные платформы (ЦОП) необходимо учитывать ряд ключевых факторов, которые определят пригодность платформы для решения конкретных задач делового человека. Прежде всего, следует оценить масштаб деятельности организации: для крупных корпораций с разветвлённой структурой и множеством филиалов потребуются ЦОП с возможностями масштабирования, интеграции с существующими корпоративными системами и централизованного управления учебным процессом, тогда как для небольших компаний важнее простота использования, низкая стоимость внедрения и обслуживания. Также необходимо учитывать отраслевые требования и специфику образовательного контента — например, в сфере IT могут быть востребованы ЦОП с поддержкой интерактивных курсов и виртуальных лабораторий, а в медицине — с возможностью интеграции с базами данных профессиональных стандартов и сертификационных требований. Технические ограничения, такие как требования к аппаратному и программному обеспечению, совместимость с существующей ИТ-инфраструктурой, поддержка определённых операционных систем и браузеров, также играют важную роль. Не менее значимы функциональные возможности платформы, включая поддержку различных форматов обучения (онлайн, офлайн, смешанное), инструменты для создания и редактирования учебного контента, системы тестирования и оценки знаний, возможности аналитики и отчётности, а также механизмы обеспечения информационной безопасности и защиты персональных данных.
Ключевые аспекты при принятии решения:
- соответствие функциональности ЦОП целям и задачам обучения (например, профессиональная подготовка сотрудников, повышение квалификации, обучение новым навыкам);
- наличие необходимых модулей и инструментов (например, LMS-системы, средства для создания интерактивных курсов, вебинарные комнаты, системы тестирования и сертификации);
- возможности интеграции с другими корпоративными системами (например, с системами управления персоналом, документооборотом, ERP-системами);
- поддержка различных устройств и операционных систем (например, совместимость с ПК, планшетами, мобильными устройствами, работа в популярных браузерах);
- уровень безопасности и соответствие нормативным требованиям (например, защита персональных данных, соответствие стандартам информационной безопасности);
- возможности масштабирования и адаптации под растущий объём пользователей и контента;
- наличие инструментов для аналитики и отчётности (например, отслеживание прогресса обучения, анализ эффективности курсов, формирование отчётов по успеваемости);
- стоимость внедрения и обслуживания, включая лицензионные платежи, затраты на обучение персонала, техническую поддержку.
Окончательный выбор ЦОП должен базироваться на тщательном анализе потребностей организации, оценке соотношения затрат и получаемой выгоды, а также на прогнозировании перспектив развития образовательной системы компании. Важно также учесть наличие квалифицированной технической поддержки и возможности поставщика обеспечивать своевременное обновление платформы и устранение возникающих проблем.
- Выгоды, преимущества и польза от применения Цифровых образовательных платформ
Цифровые образовательные платформы представляют собой мощный инструмент для компаний, стремящихся оптимизировать процесс обучения и развития своих сотрудников. Они предлагают ряд ключевых преимуществ, которые способствуют повышению эффективности и результативности тренингов.
Одним из главных достоинств цифровых образовательных платформ является возможность предоставления индивидуализированного подхода к обучению. Это достигается через гибкость и адаптацию учебных материалов под конкретные потребности и уровень знаний каждого сотрудника. Благодаря этому, компании получают более высокий уровень вовлечённости и мотивации сотрудников, а также улучшение усвоения материала.
Кроме того, цифровые образовательные платформы обеспечивают доступность обучения в любое время и с любых устройств. Это позволяет сотрудникам учиться в удобном для них темпе и месте, что особенно важно в условиях современного динамичного рабочего процесса. Интеграция с другими корпоративными системами, такими как HR и CRM, обеспечивает непрерывность обучения и его связь с реальными бизнес-процессами.
Ещё одним преимуществом цифровых образовательных платформ является возможность отслеживания прогресса обучения каждого сотрудника. Это позволяет компаниям оперативно реагировать на возникающие проблемы и корректировать программу обучения в соответствии с потребностями бизнеса.
Также стоит отметить, что цифровые образовательные платформы предоставляют инструменты для создания и распространения обучающего контента, включая видеоуроки, тесты, задания и другие материалы. Это упрощает процесс обучения и делает его более удобным для сотрудников.
В целом, внедрение цифровых образовательных платформ позволяет компаниям значительно повысить эффективность обучения, оптимизировать затраты на тренинги и обеспечить высокое качество подготовки сотрудников, что в конечном итоге способствует росту конкурентоспособности и успешности бизнеса.
- Виды Цифровых образовательных платформПрограммные сервисы и системы управления обучением (СУО, англ. Learning Management Systems, LMS) помогают компаниям и образовательным учреждениям предоставлять и реализовывать образовательные курсы или учебные программы.Системы корпоративного обучения (СКО, англ. Corporate Learning Systems, CLS) — это комплекс программных решений и инструментов, предназначенных для организации, управления и отслеживания процесса обучения сотрудников в компании. Они позволяют создавать и адаптировать образовательные программы, проводить онлайн- и офлайн-тренинги, оценивать уровень знаний и навыков сотрудников, а также анализировать эффективность обучающих программ.Системы управления образованием (СУО, англ. Education Management Systems, EMS) — это комплексные программные решения для автоматизации административных и учебных процессов в образовательных учреждениях, которые обеспечивают централизованное управление информацией о студентах, расписании, экзаменах, библиотеке и финансовых операциях, позволяя оптимизировать работу учебного заведения и повысить эффективность образовательного процесса; система включает модули для управления успеваемостью, посещаемости, документооборотом и коммуникацией между участниками образовательного процесса, обеспечивая единый информационный контур для преподавателей, студентов и администрации.Платформы профессионального образования (ППО, англ. Professional Education Platforms, PE) — это комплексные цифровые экосистемы для организации и проведения профессионального обучения, включающие интерактивные учебные материалы, инструменты для создания и управления образовательным контентом, системы оценки знаний и сертификации, обеспечивающие возможность получения новых профессиональных навыков и компетенций в удобном формате с доступом к актуальным образовательным ресурсам и экспертным знаниям; платформы предоставляют гибкие образовательные траектории, поддерживают различные форматы обучения (от онлайн-курсов до практических занятий) и позволяют отслеживать прогресс обучающихся, формируя при этом профессиональное портфолио и подтверждая полученные компетенции официальными документами.Платформы общего образования (ПОО, англ. General Education Platforms, GE) — это цифровые образовательные системы, которые обеспечивают полный цикл дошкольного, школьного (с 1 по 11 класс) и дополнительного обучения через интерактивные учебные материалы, электронные учебники, тесты и задания по всем основным предметам школьной программы в соответствии с государственными стандартами образования. Платформы включают инструменты для отслеживания успеваемости, взаимодействия между учителями, учениками и родителями, а также предоставляют доступ к дополнительным образовательным ресурсам для углублённого изучения предметов и подготовки к экзаменам.
- Отличительные черты Цифровых образовательных платформ
Классификатор программных продуктов Соваре определяет конкретные функциональные критерии для систем. Для того чтобы соответствовать категории цифровых образовательных платформ, системы должны иметь следующие функциональные возможности:
- Интерактивность и вовлечение: Платформа должна обеспечивать активное взаимодействие между пользователями, включая обратную связь, обсуждение материалов и совместную работу над проектами.
- Разнообразие форматов контента: Система должна поддерживать различные форматы образовательного контента, такие как тексты, видео, аудио, интерактивные упражнения и тесты.
- Адаптивность и персонализация: Платформа должна адаптироваться под индивидуальные потребности и уровень подготовки каждого пользователя, предлагая персонализированные учебные планы и рекомендации.
- Поддержка социальных сетей и мессенджеров: Платформа может интегрироваться с популярными социальными сетями и мессенджерами для облегчения общения и обмена информацией между участниками образовательного процесса.
- Геймификация обучения: Система может использовать элементы геймификации, такие как баллы, уровни, достижения и награды, для мотивации пользователей к обучению.
- Тенденции в области Цифровых образовательных платформ
Аналитическая компания Soware прогнозирует, что в 2026 году на рынке цифровых образовательных платформ (ЦОП) продолжат развиваться тенденции, связанные с углублением интеграции передовых технологий и повышением персонализации обучения; ожидается дальнейшее совершенствование алгоритмов искусственного интеллекта, расширение применения иммерсивных технологий и усиление мер по обеспечению кибербезопасности. Среди ключевых трендов:
- Расширение применения генеративных моделей ИИ. ЦОП будут использовать генеративные модели для создания адаптивного образовательного контента, автоматизации разработки учебных материалов и поддержки интеллектуальных систем помощи преподавателям и студентам, что повысит эффективность обучения и снизит трудозатраты педагогов.
- Развитие технологий расширенной реальности (AR/VR). Платформы начнут активнее внедрять AR и VR для создания иммерсивных учебных сред, проведения виртуальных лабораторных работ и тренингов, что позволит улучшить восприятие материала и повысить вовлечённость учащихся.
- Персонализация образовательных траекторий. Алгоритмы машинного обучения будут более точно анализировать данные об успеваемости и предпочтениях учащихся, формируя индивидуальные образовательные пути, рекомендации по изучению материалов и систему оценки прогресса, что повысит эффективность усвоения знаний.
- Интеграция блокчейн-технологий. Блокчейн будет использоваться для создания надёжных систем верификации образовательных достижений, управления цифровыми сертификатами и дипломами, обеспечения прозрачности и безопасности хранения и передачи образовательных данных.
- Углублённый анализ больших данных. ЦОП будут применять продвинутые инструменты анализа больших данных для выявления тенденций в обучении, прогнозирования потребностей в образовательных ресурсах, оптимизации работы образовательных учреждений и повышения качества образовательных услуг.
- Интеграция с корпоративными системами. Платформы станут более тесно взаимодействовать с системами управления персоналом и обучения сотрудников компаний, что позволит создавать непрерывные образовательные траектории, обеспечивать плавный переход от учебного заведения к рабочему месту и повышать квалификацию сотрудников.
- Усиление мер кибербезопасности. С ростом объёма персональных данных, обрабатываемых ЦОП, возрастёт значимость мер по обеспечению их конфиденциальности и защиты от киберугроз; будут активно использоваться шифрование, многофакторная аутентификация, системы обнаружения и предотвращения вторжений и другие технологии безопасности.
- В каких странах разрабатываются Цифровые образовательные платформыOpenLearning, Online Education Services, IRIS Invigilation, ClickView, Moodle, Janison Insights, Janison Remote, OneEducationSwipeLMS, Stafflow, TraforyPlusoft EdTechThinkific, SkyPrep, uxpertise LMS, uxpertise Online Exam Proctoring, D2L Brightspace, Thinking Cap, docebo, Absorb LMS, AxonifyOpenOlatIMC Learning Suite, SAP SuccessFactors Learning, ATutor, ILIASeloomiJadaratChamilo, Learning House, SIGMA Academic, Universitas XXI - AcademicoEliademy, Valamis Learning Experience PlatformRise Up Platform, Coorpacademy Corporate Digital Learning Platform, Cegid Learning & Development, CrossKnowledge Learning Suite, SkillsBoard, MANAGEXAMTalentLMSEnthral LXP, UpsideLMS, TrainerCentral, BETPlus, Collegix, Mettle Secure Browser, SecureProctor, Wheebox Online Proctoring, MasterSoft Student Information System, Edmingle, EduTranscript, QuickSkills, ICOG, Teachmint, Academia Student Information System, Academia School Management System, Flipick LMSGoConqr, LearnUpon, Learning Pool PlatformJuno JourneyESSE3Layup Classroom, LayupMySchoolSumadi, Coachview, edloomio Platform, Drieam, Easy LMS, ElectudeInspera Assessment, TomaEtest, Inspera Smarter Proctoring, itslearningFinch, Открытое образование, MOOC.ru, Инновации детям Играй и развивайся, Яндекс.Учебник, Knomary TMS, Сферум, УМСКУЛ, МЭО Детский сад, Naumen ЦП ОПП, Синергия-Инфо, Е-Паблиш, Netfolio, Инновационная школа, Образование-МО, Лекториум, eClass, Галактика eLMS, Sreda+, RuLeS, Навигатор школьника, DS Corporate, Edbee, JetClass, WakeUP, Параплан, ХайХаб, Увлекательная реальность, Worksa, Пеликан, Пларио, Нетология, Yagla, Calltouch Академия, Иннополис Онлайн-курсы, Яндекс Доски, Яндекс Практикум, Minerva Learn, 1С:Электронное обучение, Академия-Медиа, Контур.Класс, АнтиТренинги, Атмагуру, Ё-Стади, Контур.Школа, Поток Обучение, Система тестирования INDIGO, Эквио, CourseLab, EdproBiz, Eduardo, EduTerra.PRO, eLearning Server, Emdesell, eTutorium LMS, JustClick, Экзамус, GetCourse, Gurucan, iSpring Learn, iSpring Market, iSpring Page, iSpring Suite, Knomary Production, Линда, LECTA Электронный учебник, Mirapolis LMS, MyLMS, myQuiz, Online Test Pad, Prodamus.XL, ProgressMe, Service Guru, SOHO.LMS, StartExam, Stepik, Teachbase, Testand, Uchi.pro, Unicraft, ZenClass, INtest, МояКоманда, HRBOX, Paradox CRM, бихайв, Вовлекай, Motivity, Proaction.pro, Talent Rocks, VK People Hub Talent, Websoft HCM, Битрикс24.HRM, Visary LMS, Пряники, Skillspace, K-Team HRM, ЛИР КИТ, ОЛИМПОКС:Онлайн, ТРОПА, Актион 360, Dilsy, UnitLMS, eAuthor.Cloud, ОЛИМПОКС, ОЛИМПОКС:Редактор, ОЛИМПОКС:Предприятие, CDO.LMS, Cleverie LMS, EdOnline LMS, iMpact LMS, 3KL, Education Studio.LMS, Reezonly LMS, Reezonly Space, Reezonly Hub, Reezonly AI CoPilot, Course Editor, Odin, StopPhish, КУРСИС, Синктум, Edutoria, WikiWorks, SoftExpert Self-training, ОТР.ГУРУ, Таламус, АвтоВебОфис, Skillaz LMS, Learme, ОЛИМПОКС:Сканер, ОЛИМПОКС:Инструктаж, Бустрейд | LMS-система, Gran LMS, Minerva Knowledge, Flow, Дневник.руOreedeLite SIS For Education, TeamieLadokTest Invite Online ProctoringMoco, CollaboratorSilkRoad Learning, Anthology Blackboard, Apple Classroom, ClassDojo, LearnDash, 7taps Microlearning, Litmos, Degreed, BenchPrep, Maestro SIS, Edsby, Synergy Education Platform, ePath Learning, FAME Financial Aid, FAME Student Information Systems, Aspen Instructional Management System, GyrusAim, iPASS, Infinite Campus, Jenzabar SONIS, Bridge, PeopleFluent Learning, mElimu LMS, SignificantSystems, RPNow, Securexam Student, Learning Experience Design, Skyward Student Management Suite, SparkLearn, Surpass Online Proctoring, Tovuti LMS, XenDirect, Online Proctoring, Diamond Platform, KloudLearn, Xproctor, Rosalyn, EdCast Platform, Illuminate Student Information, Orbis Education, PowerSchool Learning, PowerSchool, ExamSoft, Paradiso LMS, Course Design, Development and Review Services, Strategic Marketing & Recruiting Services, Blackboard Classroom, Exceed LMS, Tribe Social, openSIS, Keypath Education, Thought Industries Enterprise Learning Cloud, Buzz, Sakai LMS, Wiley Education Services, Bites, Skill Lake, Opus, Questionmark Secure, Questionmark, Learning Stream, Instancy, SmarterProctoring, HealthStream, Oracle PeopleSoft Campus Solutions, Oracle CX for Higher Education, Oracle Taleo Learn Cloud, Oracle Learning Cloud, iDesign, NetExam LMS+, Camp & Class Manager, Academic Partnerships, Schoox, Ellucian PowerCampus, Meridian Global, Knowledge Anywhere LMS, Conveyor, CampusCE, Skilljar, Open edX, ProctorEdu, Schoology Learning, Microsoft Viva Learning, ShareKnowledge LMS, Teachable, 360Learning, Sakai, Adobe Captivate, Adobe Learning Manager, Articulate Storyline 360, Populi, Canvas, Campus Cloud Services SIS, Udemy, Edison, LockDown Browser, Microsoft Viva, Google Класс, Cornerstone Learn, Campus Cafe, LinkedIn Learning, Continu, Coursera, Tenneo LMS, Coursmos, Genius Enterprise, Edmodo, 2U, edX, eFront, UdacitySynrgise Learn
