Логотип Soware

Код КППС: 01.12.06

Платформы цифрового обучения (ПЦО) с функцией Многопользовательский доступ

Программные сервисы и платформы цифрового обучения (ПЦО, англ. Digital Learning Platforms, DLP) помогают компаниям и образовательным учреждениям осуществлять цифровизацию образовательных курсов и цифровую трансформацию учебных программ.

Классификатор программных продуктов Соваре определяет конкретные функциональные критерии для систем. Платформа цифрового обучения должна реализовывать все или некоторые из следующих функциональных возможностей:

  • Обеспечение доступа к контенту. Платформа должна обеспечивать доступ студентов к цифровому контенту, включая курсы, учебники, тесты, задания и т.д.
  • Мониторинг и анализ процесса обучения. Платформа должна отслеживать прогресс студентов и предоставлять данные об их успеваемости и оценках.
  • Взаимодействие между преподавателями и учащимися. Платформа должна обеспечивать возможность коммуникации между преподавателями и студентами, включая возможность задавать вопросы, обсуждать материалы.
  • Присутствие различных форматов обучения. Платформа должна поддерживать различные форматы обучения, включая лекции, вебинары, онлайн-курсы, практики и иные форматы.

Сравнение

Систем: 42

LearnUponLearnUpon

Логотип

LearnUpon — это облачная LMS-платформа для корпоративного обучения с инструментами создания курсов, управления пользователями и аналитикой, обеспечивающая доставку образовательного контента через веб и мобильные устройства с поддержкой интеграции и автоматизацией процессов.. Узнать больше проLearnUpon


SoftExpert Self-trainingСофтЭксперт

Логотип

SoftExpert Self-training — это корпоративная платформа для самостоятельного обучения персонала с инструментами создания курсов, тестирования, отслеживания прогресса и формирования индивидуальных образовательных траекторий.. Узнать больше проSoftExpert Self-training


EduardoЛекториум

Логотип

Эдуардо — это онлайн-платформа для создания и запуска учебных курсов отдельными тренерами и преподавателями, обеспечивающая возможность быстро создавать и управлять онлайн-курсами без отвлечения на технические аспекты.. Узнать больше проEduardo


Absorb LMSAbsorb Software

Логотип

Absorb LMS — это система управления обучением для корпораций, обеспечивающая глобальное внедрение образовательных технологий и ускоренное освоение знаний сотрудниками.. Узнать больше проAbsorb LMS



Cornerstone Learn — это комплексная ИИ-платформа для корпоративного обучения, обеспечивающая управление обучением персонала, развитие навыков, соблюдение нормативов и повышение эффективности работы через персонализированные учебные траектории и аналитику.. Узнать больше проCornerstone Learn


Cleverie LMSАкадемия Клевери

Логотип

Cleverie — это российская система дистанционного обучения, обеспечивающая создание и проведение онлайн-курсов, тестирование, управление учебным процессом для образовательных учреждений и корпоративного сектора с поддержкой различных форматов контента.. Узнать больше проCleverie LMS


Microsoft Viva LearningMicrosoft Corporation

Логотип

Microsoft Viva Learning — это интегрированная платформа корпоративного обучения в экосистеме Microsoft 365, объединяющая учебные ресурсы, включая LinkedIn Learning и сторонние курсы, с возможностями персонализации и совместной работы в Microsoft Teams.. Узнать больше проMicrosoft Viva Learning


FinchСмайл Текнолоджис

Логотип

Finch — это онлайн-платформа для независимых репетиторов. Она объединяет инструменты для проведения уроков (включая онлайн-доску), учета учеников и платежей, управления материалами: чат, учёт доходов, аналитика, видеосвязь.. Узнать больше проFinch


JustClickJustClick

Логотип

JustClick — это комплексный интернет-сервис для автоматизации информационного бизнеса и онлайн-обучения, автоматизирующий все основные задачи от продаж и маркетинга до, непосредственно, создания контента и управления обучением.. Узнать больше проJustClick


Reezonly SpaceОбразовательные Коммуникации

Логотип

Reezonly Space — это платформа для создания и управления онлайн-школами с индивидуальным дизайном, включающая инструменты для разработки курсов, проведения занятий и монетизации образовательного контента.. Узнать больше проReezonly Space


iMpact LMSАйдекс Групп

Логотип

iMpact LMS — это российская система управления корпоративным обучением, обеспечивающая создание и проведение образовательных программ, тестирование, автоматизацию процессов адаптации и развития персонала с интеграцией в корпоративную среду и поддержкой стандартов SCORM и xAPI.. Узнать больше проiMpact LMS


CDO.LMSЦДО

Логотип

CDO.LMS — это образовательная платформа для корпоративного обучения и развития персонала, обеспечивающая полный цикл управления обучением: от создания курсов до тестирования, мониторинга и аналитики результатов с поддержкой различных форматов контента.. Узнать больше проCDO.LMS


Бустрейд | LMS-системаКОРУС Консалтинг СРМ

Логотип

Бустрейд | LMS-система — модуль платформы Бустрейд с личным кабинетом для обучения партнёров, клиентов и поставщиков, который позволяет повысить эффективность онбординга, снизить нагрузку на команду и увеличить выручки за счёт централизации процесса.. Узнать больше проБустрейд | LMS-система


Learn AmpRise To

Логотип

Learn Amp — это облачная платформа управления обучением, объединяющая персонализированные образовательные траектории, инструменты геймификации и аналитики для корпоративного развития с поддержкой мобильного доступа и интеграции в бизнес-процессы.. Узнать больше проLearn Amp


FlowНациональный исследовательский Томский государственный университет

Логотип

Flow — это облачная CRM-СЭД для оброзовательных организаций. Автоматизирует документооборот от подачи заявки до окончания обучения: приём и статус заявок, автогенерация документов, личные кабинеты, интеграция, обмен данными и цифровой след.. Узнать больше проFlow


Service GuruСервис Гуру

Логотип

ServiceGuru — это мобильная платформа для корпоративного обучения персонала, включающая создание учебных материалов, тестирование, контроль знаний и коммуникацию между сотрудниками и руководством в режиме реального времени.. Узнать больше проService Guru


UdacityUdacity

Логотип

Udacity — это образовательная платформа, предоставляющая доступ к курсам и программам профессиональной подготовки в области информационных технологий и смежных дисциплин, ориентированная на развитие навыков, востребованных на современном рынке труда.. Узнать больше проUdacity


StepikЦифровые образовательные решения

Логотип

Stepik — это образовательная платформа, предоставляющая доступ к интерактивным курсам и лекциям по различным дисциплинам, с возможностью выполнения заданий и отслеживания прогресса обучения.. Узнать больше проStepik


TeachableTeachable

Логотип

Teachable — это онлайн-сервис, позволяющий создавать свои собственные веб-сайты учебных курсов и контролировать свой брендинг, данные студентов, обмен сообщениями и цены в единой панели управления.. Узнать больше проTeachable


WikiWorksWikiWorks

Логотип

WikiWorks — это облачная платформа для управления корпоративной базой знаний, включающая инструменты обучения, тестирования, адаптации персонала и централизованного хранения документации с контролем доступа.. Узнать больше проWikiWorks


CourseraCoursera

Логотип

Coursera — это платформа для онлайн-обучения, предлагающая доступ к курсам, специализациям и профессиональным сертификатам от ведущих университетов и организаций по всему миру, ориентированная на повышение квалификации и развитие новых навыков.. Узнать больше проCoursera


RuLeSРосатом Сервис

Логотип

RuLeS — это образовательная платформа для дистанционного обучения по инженерным и бизнес-направлениям, обеспечивающая доступ к курсам, вебинарам, тестам и учебным материалам с любого устройства.. Узнать больше проRuLeS



Синктум — это образовательная платформа для корпоративного обучения с инструментами создания курсов, проведения вебинаров, тестирования и аналитики, поддерживающая смешанный формат обучения и включающая ИИ-технологии.. Узнать больше проСинктум


ZenClassДзенКласс

Логотип

ZenClass — это интернет-платформа для создания онлайн-школ, включающая основные инструменты для запуска и масштабирования образовательных проектов.. Узнать больше проZenClass


LECTA Электронный учебникПросвещение, Издательство

Логотип

LECTA Электронный учебник — это комплексная образовательная платформа, предоставляющая интерактивные учебные материалы и инструменты для эффективного освоения различных дисциплин и повышения качества образовательного процесса.. Узнать больше проLECTA Электронный учебник


360Learning360Learning

Логотип

360Learning — это корпоративная платформа для обучения и развития персонала, объединяющая LMS-систему с инструментами совместной работы и аналитики для создания, управления и отслеживания образовательного контента в организации.. Узнать больше про360Learning


Reezonly HubОбразовательные Коммуникации

Логотип

Reezonly Hub — это образовательная платформа с обширной библиотекой курсов, обеспечивающая доступ к обучению, отслеживание прогресса, взаимодействие с преподавателями и коллегами через форум с возможностью получения обратной связи.. Узнать больше проReezonly Hub


3KLОткрытые Технологии

Логотип

3KL — это российская платформа электронного обучения для образовательных организаций и бизнеса, обеспечивающая создание и управление образовательными курсами, тестирование, взаимодействие участников и автоматизацию учебного процесса с технической поддержкой.. Узнать больше про3KL


GoSkillsGoSkills

Логотип

GoSkills — это облачная платформа для корпоративного обучения с ИИ-ассистентом, объединяющая LMS и LXP для создания персонализированных образовательных программ с микрообучением, геймификацией и аналитикой эффективности обучения.. Узнать больше проGoSkills


OpenLearningOpen Learning Global

Логотип

OpenLearning — это облачная образовательная платформа с социальными функциями, объединяющая создание интерактивного контента, совместную работу и аналитику для эффективного онлайн-обучения с поддержкой мобильных устройств.. Узнать больше проOpenLearning


ТаламусТаламус

Логотип

Таламус — это российская онлайн-доска, созданная для преподавателей и репетиторов с учётом их пожеланий. Пространство, где несколько человек могут взаимодействовать одновременно онлайн.. Узнать больше проТаламус


EdutoriaСберобразование

Логотип

Edutoria — это образовательный маркетплейс для создания, размещения и прохождения онлайн-курсов, объединяющий поставщиков образовательного контента и пользователей с инструментами обучения, аналитики и монетизации знаний в единой экосистеме.. Узнать больше проEdutoria


Skillaz LMSСкилаз

Логотип

Skillaz LMS — это корпоративная платформа обучения с ИИ-технологиями для создания и управления образовательными программами, включающая адаптацию, тестирование и аналитику эффективности обучения персонала.. Узнать больше проSkillaz LMS


Галактика eLMSКорпорация Галактика

Логотип

Галактика eLMS — это ранее поставлявшаяся корпоративная платформа для управления обучением персонала с интеграцией в HR-системы, включающая создание курсов, тестирование, контроль качества и автоматизированную отчётность по KPI.. Узнать больше проГалактика eLMS


LinkedIn LearningLinkedIn Corporation

Логотип

LinkedIn Learning — это образовательная платформа профессионального развития с обширной библиотекой курсов от экспертов индустрии, предлагающая персонализированные учебные пути, сертификаты и интеграцию с LinkedIn для карьерного роста.. Узнать больше проLinkedIn Learning


UdemyUdemy

Логотип

Udemy — это платформа для обучения, предоставляющая доступ к обширной библиотеке онлайн-курсов по различным направлениям, от программирования до искусства, позволяющая пользователям приобретать знания и навыки в удобном формате.. Узнать больше проUdemy


DilsyДилси

Логотип

Dilsy — это российская платформа для корпоративного обучения и дистанционного образования, обеспечивающая создание и проведение курсов, вебинаров, тестов и управление учебным процессом с инструментами аналитики и коммуникации для бизнеса и образовательных учреждений.. Узнать больше проDilsy


LitmosLitmos

Логотип

Litmos — это облачная LMS-платформа для корпоративного обучения с инструментами создания курсов, геймификации и аналитики, поддерживающая интеграцию с бизнес-системами и обеспечивающая доступ с любых устройств.. Узнать больше проLitmos


АвтоВебОфисИП Круглов А. В. (АвтоВебОфис)

Логотип

АвтоВебОфис — это платформа для продажи курсов, наставничества и создания своей онлайн-школы с простым управлением и интуитивно понятным интерфейсом.. Узнать больше проАвтоВебОфис


ClassDojoClassDojo

Логотип

ClassDojo — это образовательная платформа для начальной и средней школы, объединяющая инструменты управления классом, систему поощрений учащихся и коммуникации между учителями, учениками и родителями с элементами геймификации учебного процесса.. Узнать больше проClassDojo


Показано систем: 40 из 42

Сравнить

Руководство по выбору

  1. Определение

    Программные сервисы и платформы цифрового обучения (ПЦО, англ. Digital Learning Platforms, DLP) помогают компаниям и образовательным учреждениям осуществлять цифровизацию образовательных курсов и цифровую трансформацию учебных программ.

  2. Бизнес-процесс

    Цифровое обучение - это использование технологий и цифровых инструментов для создания образовательных материалов, проведения обучения и тестирования учащихся.

    Цифровое обучение может быть проведено как в режиме онлайн, так и в сочетании с традиционным присутственным обучением. Оно позволяет студентам получать образование в своем собственном темпе, удобное для них время и из любой точки мира. Процесс цифрового обучения также позволяет использовать интерактивные инструменты для привлечения обучения и улучшения их понимания материала.

  3. Назначение и цели использования

    Платформы цифрового обучения (также называются EdTech-платформами) предназначены для создания и управления онлайн-курсами и другими образовательными контентами. Платформы предоставляют возможности для создания интерактивных материалов, видеоуроков, тестов и заданий, а также позволяют управлять процессом обучения.

    Платформы цифрового обучения упрощают образовательный процесс и обеспечивают доступность курсы для людей в любой точке мира. Они также позволяют преподавателям (учителям, тренерам, тьютерам) отслеживать прогресс обучающихся и с эффективным образом организовывать учебный процесс. Платформы цифрового обучения могут быть использованы как в образовательных учреждениях, так и в корпоративных обучающихся программах.

  4. Типизация и разновидности
    Программные сервисы и системы управления обучением (СУО, англ. Learning Management Systems, LMS) помогают компаниям и образовательным учреждениям предоставлять и реализовывать образовательные курсы или учебные программы.
    Системы корпоративного обучения (СКО, англ. Corporate Learning Systems, CLS) — это комплекс программных решений и инструментов, предназначенных для организации, управления и отслеживания процесса обучения сотрудников в компании. Они позволяют создавать и адаптировать образовательные программы, проводить онлайн- и офлайн-тренинги, оценивать уровень знаний и навыков сотрудников, а также анализировать эффективность обучающих программ.
    Системы управления образованием (СУО, англ. Education Management Systems, EMS) — это комплексные программные решения для автоматизации административных и учебных процессов в образовательных учреждениях, которые обеспечивают централизованное управление информацией о студентах, расписании, экзаменах, библиотеке и финансовых операциях, позволяя оптимизировать работу учебного заведения и повысить эффективность образовательного процесса; система включает модули для управления успеваемостью, посещаемости, документооборотом и коммуникацией между участниками образовательного процесса, обеспечивая единый информационный контур для преподавателей, студентов и администрации.
    Платформы профессионального образования (ППО, англ. Professional Education Platforms, PE) — это комплексные цифровые экосистемы для организации и проведения профессионального обучения, включающие интерактивные учебные материалы, инструменты для создания и управления образовательным контентом, системы оценки знаний и сертификации, обеспечивающие возможность получения новых профессиональных навыков и компетенций в удобном формате с доступом к актуальным образовательным ресурсам и экспертным знаниям; платформы предоставляют гибкие образовательные траектории, поддерживают различные форматы обучения (от онлайн-курсов до практических занятий) и позволяют отслеживать прогресс обучающихся, формируя при этом профессиональное портфолио и подтверждая полученные компетенции официальными документами.
    Платформы общего образования (ПОО, англ. General Education Platforms, GE) — это цифровые образовательные системы, которые обеспечивают полный цикл дошкольного, школьного (с 1 по 11 класс) и дополнительного обучения через интерактивные учебные материалы, электронные учебники, тесты и задания по всем основным предметам школьной программы в соответствии с государственными стандартами образования. Платформы включают инструменты для отслеживания успеваемости, взаимодействия между учителями, учениками и родителями, а также предоставляют доступ к дополнительным образовательным ресурсам для углублённого изучения предметов и подготовки к экзаменам.
  5. Функции и возможности
    Возможность администрирования позволяет осуществлять настройку и управление функциональностью системы, а также управление учётными записями и правами доступа к системе.
    Возможность импорта и/или экспорта данных в продукте позволяет загрузить данные из наиболее популярных файловых форматов или выгрузить рабочие данные в файл для дальнейшего использования в другом ПО
    Возможность многопользовательской доступа в программную систему обеспечивает одновременную работу нескольких пользователей на одной базе данных под собственными учётными записями. Пользователи в этом случае могут иметь отличающиеся права доступа к данным и функциям программного обеспечения
    Часто при использовании современного делового программного обеспечения возникает потребность автоматической передачи данных из одного ПО в другое. Например, может быть полезно автоматически передавать данные из Системы управления взаимоотношениями с клиентами (CRM) в Систему бухгалтерского учёта (БУ). Для обеспечения такого и подобных сопряжений программные системы оснащаются специальными Прикладными программными интерфейсами (англ. API, Application Programming Interface). С помощью таких API любые компетентные программисты смогут связать два программных продукта между собой для автоматического обмена информацией
    Наличие у продукта функций подготовки отчётности и/или аналитики позволяют получать систематизированные и визуализированные данные из системы для последующего анализа и принятия решений на основе данных
    Функции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимися
    Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системе
    Возможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегося
    Функции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целей
    Функции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программе
    Возможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятия
    Функции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменов
    Функции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимися
    Функции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)
    Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).
    Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлечения
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времени
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)
    Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой
    Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системе
    Возможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегося
    Функции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целей
    Функции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программе
    Возможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятия
    Функции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)
    Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).
    Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлечения
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времени
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)
    Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой
    Функции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменов
    Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системе
    Возможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегося
    Функции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целей
    Функции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программе
    Возможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятия
    Функции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)
    Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).
    Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлечения
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времени
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)
    Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой
    Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системе
    Возможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегося
    Функции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целей
    Функции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программе
    Возможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятия
    Функции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменов
    Функции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимися
    Функции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)
    Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).
    Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлечения
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времени
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)
    Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой
    Функции, позволяющие организовывать базы теоретических знаний и библиотеки для применения учащимися
    Функции, позволяющие разрабатывать учебно-дидактические и контрольные материалы в системе
    Возможность вести журнал успеваемости учащихся, сохраняющий историю прохождения учебной программы и соответствующие оценки для каждого учащегося
    Функции организации индивидуального обучения, позволяющие планировать и развивать ЗУН (знания, умения и навыки) для личных целей и карьерных целей
    Функции взаимодействия с учащимися для обеспечения порядка, организации и фокуса на учебной программе
    Возможность использования учебных материалов в форме видеоуроков, позволяющих дистанционно проводить теоретические занятия
    Функции по организации учебных занятий в форме онлайн видео-конференций. Видео-конференции могут быть применены для провидения синхронных практических занятий и семинаров, а также для проведения контрольных, зачётов и экзаменов
    Функции тестирования и оценки знаний позволяют разрабатывать тесты, экзаменационные и проверочные материалы, а также использовать разработанные материалы для проверки знаний обучающихся (или персонала)
    Функции Прокторинга позволяют контролировать ход проводимого с испытания (экзамена, теста, оценки, аттестации) и обнаруживать любые не разрешённые действия перед и во время экзамена. Мониторинг, обычно, ведётся в рамках трёх каналов: аудио-, видеопотока и запись экрана рабочего стола (в случае онлайн-прокторинга).
    Возможности Геймификации (Игрофикации) позволяют внедрять принципы игры в учебный процесс для стимулирования определенных типов поведения, удержания и вовлечения
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится с задержками во времени
    Поддержка метода обучения, при котором взаимодействие между обучающим и учащимся производится в режиме реального времени, при этом занятия могут проводиться как при физическом нахождении в одном месте (в аудитории, кабинете, классе), так и при удалённости участников занятия (с применением средств удалённого общения)
    Поддержка стандартов SCORM (Shareable Content Object Reference Model) устанавливающих модель взаимодействия различных систем управления обучением между собой
  6. Пользователи

    Платформы цифрового обучения в основном используют следующие группы пользователей:

    • образовательные учреждения (школы, колледжи, университеты) для организации дистанционного обучения и повышения качества образовательных программ;
    • корпоративные структуры для обучения и повышения квалификации сотрудников, внедрения программ онбординга и развития профессиональных навыков;
    • индивидуальные преподаватели и тренеры для создания и распространения собственных образовательных курсов и материалов;
    • компании, специализирующиеся на онлайн-образовании, для разработки и масштабирования образовательных сервисов и платформ;
    • государственные и муниципальные органы для реализации программ повышения грамотности и профессиональной подготовки населения.
  7. Полезный эффект применения

    Применение Платформ цифрового обучения имеет несколько полезных эффектов, включая:

    • Улучшение доступности обучения: платформы цифрового обучения могут быть легко доступны для учащихся из разных регионов или стран, участвующих в курсах и тренингах.
    • Разнообразие форматов обучения: платформы цифрового обучения предоставляют различные форматы обучения, такие как видеоуроки, графические материалы, интерактивные моделирования и тестирование, что позволяет учащимся выбирать формат, который наиболее соответствует их особенностям восприятия и понимания материала.
    • Увеличение эффективности обучения: благодаря возможности повторения и пересмотра материала, учащиеся могут значительно увеличить свою эффективность в обучении, и повысить уровень усвоения материала.
    • Возможность индивидуализации обучения: Платформы цифрового обучения предоставляют возможность для индивидуализации обучения, что позволяет учащимся выбирать уровень сложности, темы и стиль обучения, который наилучшим образом соответствует их личным потребностям.
    • Экономия времени и ресурсов: применение платформ цифрового обучения позволяет сохранить время и ресурсы, которые обычно тратятся на поездки, размещение и прочие затраты, связанные с традиционным обучением.
    • Возможность постоянного обучения: Применение Платформ цифрового обучения обеспечивает доступность курсы и материалы круглосуточно, что позволяет обучаться в удобное время с любого места в мире, а также продолжать обучение на протяжении всей жизни.
  8. Отличительные черты

    Классификатор программных продуктов Соваре определяет конкретные функциональные критерии для систем. Платформа цифрового обучения должна реализовывать все или некоторые из следующих функциональных возможностей:

    • Обеспечение доступа к контенту. Платформа должна обеспечивать доступ студентов к цифровому контенту, включая курсы, учебники, тесты, задания и т.д.
    • Мониторинг и анализ процесса обучения. Платформа должна отслеживать прогресс студентов и предоставлять данные об их успеваемости и оценках.
    • Взаимодействие между преподавателями и учащимися. Платформа должна обеспечивать возможность коммуникации между преподавателями и студентами, включая возможность задавать вопросы, обсуждать материалы.
    • Присутствие различных форматов обучения. Платформа должна поддерживать различные форматы обучения, включая лекции, вебинары, онлайн-курсы, практики и иные форматы.
  9. Системы по странам происхождения
    Сферум, Дневник.ру, Ё-Стади, Открытое образование, Контур.Школа, Контур.Класс, Эквио, eLearning Server, Emdesell, Testand, GetCourse, iSpring Market, iSpring Suite, MOOC.ru, LECTA Электронный учебник, MyLMS, Online Test Pad, StartExam, Teachbase, Uchi.pro, Paradox CRM, Яндекс.Учебник, бихайв, Knomary TMS, МЭО Детский сад, 1С:Электронное обучение, Skillspace, УМСКУЛ, ТРОПА, Naumen ЦП ОПП, Синергия-Инфо, Е-Паблиш, Netfolio, Инновации детям Играй и развивайся, Инновационная школа, Образование-МО, Лекториум, eClass, ОЛИМПОКС, ОЛИМПОКС:Онлайн, Cleverie LMS, CDO.LMS, Галактика eLMS, Sreda+, RuLeS, Навигатор школьника, DS Corporate, Edbee, JetClass, WakeUP, Параплан, WikiWorks, ХайХаб, Увлекательная реальность, Worksa, Пеликан, Пларио, Нетология, Yagla, Calltouch Академия, Иннополис Онлайн-курсы, Яндекс Доски, Яндекс Практикум, DiaLAB, MobiDic, StaDic, ДелайКурс, K-Team HRM, Поток Обучение, JustClick, Вовлекай, Reezonly LMS, Knomary Production, Prodamus.XL, Learme, Service Guru, Websoft HCM, Система тестирования INDIGO, Битрикс24.HRM, Minerva Knowledge, CourseLab, ЛИР КИТ, Синктум, Атмагуру, iSpring Page, Education Studio.LMS, StopPhish, Mirapolis LMS, Пряники, Бустрейд | LMS-система, EduTerra.PRO, iSpring LMS, ОЛИМПОКС:Редактор, Reezonly Hub, ОЛИМПОКС:Сканер, Talent Rocks, ZenClass, Stepik, SoftExpert Self-training, Skillaz LMS, Reezonly Space, myQuiz, АвтоВебОфис, HRBOX, ОЛИМПОКС:Инструктаж, Экзамус, ОЛИМПОКС:Предприятие, talense.io, Unicraft uLearn, Gurucan, Актион 360, SOHO.LMS, Personik, EdOnline LMS, Proaction.pro, VK People Hub Talent, 3KL, EdproBiz, Connectable, Course Editor, Motivity, Directum HR Pro, Линда, Strive, GRAIT Training, Таламус, Академия-Медиа, ОТР.ГУРУ, Visary LMS, АнтиТренинги, МояКоманда, Gran LMS, eAuthor.Cloud, Finch, Edutoria, КУРСИС, Eduardo, Odin, UnitLMS, eTutorium LMS, Dilsy, ProgressMe, INtest, Reezonly AI CoPilot, Flow, iMpact LMS, Minerva Learn
    LockDown Browser, Skilljar, ShareKnowledge LMS, Continu, Litmos, Udacity, Adobe Learning Manager, Degreed, Microsoft Viva Learning, Cornerstone Learn, Sakai, Edmodo, Schoology Learning, Anthology Blackboard, Google Класс, Apple Classroom, Teachable, Canvas, eFront, Coursera, Microsoft Viva, ClassDojo, Open edX, LearnDash, 360Learning, edX, Udemy, Coursmos, Articulate Storyline 360, LinkedIn Learning, Paradiso LMS, ProctorEdu, Course Design, Development and Review Services, Strategic Marketing & Recruiting Services, Blackboard Classroom, ExamSoft, NetExam LMS+, Academic Partnerships, Ellucian PowerCampus, Meridian Global, Knowledge Anywhere LMS, Conveyor, CampusCE, Camp & Class Manager, Instancy, Sakai LMS, Exceed LMS, Tribe Social, 2U, 7taps Microlearning, Campus Cafe, Campus Cloud Services SIS, Genius Enterprise, openSIS, Tenneo LMS, Populi, Maestro SIS, SilkRoad Learning, Edsby, Synergy Education Platform, ePath Learning, FAME Financial Aid, FAME Student Information Systems, Aspen Instructional Management System, GyrusAim, iPASS, Keypath Education, Infinite Campus, Jenzabar SONIS, Bridge, PeopleFluent Learning, mElimu LMS, SignificantSystems, RPNow, Securexam Student, Edison, Learning Experience Design, Skyward Student Management Suite, SparkLearn, Surpass Online Proctoring, Tovuti LMS, XenDirect, Online Proctoring, Adobe Captivate, Diamond Platform, KloudLearn, Rosalyn, Buzz, EdCast Platform, Illuminate Student Information, Xproctor, Schoox, Orbis Education, PowerSchool Learning, PowerSchool, Thought Industries Enterprise Learning Cloud, BenchPrep, Wiley Education Services, Bites, Skill Lake, Opus, Questionmark Secure, Questionmark, Learning Stream, SmarterProctoring, HealthStream, Oracle PeopleSoft Campus Solutions, Oracle CX for Higher Education, Oracle Taleo Learn Cloud, Oracle Learning Cloud, iDesign